Familienzentrum Braunsberger Straße

Unser Konzept

Unser pädagogisches Konzept orientiert sich vordergründig an den Situationen und Bedürfnissen der Kinder. Dazu wird für jedes einzelne Kind eine eigene Portfoliomappe erstellt, in der die individuelle Entwicklung ausgiebig festgehalten und dokumentiert wird.
Zusätzlich wird jährlich ein Entwicklungsbogen ausgefüllt, der ebenfalls in der Portfoliomappe aufbewahrt wird.
Diese Mappe bietet eine gute Grundlage für Elterngespräche, die bei Bedarf monatlich, mindestes aber zweimal im Jahr terminiert werden können.
Die Bildungsbereiche NRWbilden die Grundlage für die pädagogische Förderung der Kinder in unserer Einrichtung. Hierbei richten wir das Hauptaugenmerk immer auf die Stärken Ihres Kindes.
Alle 10 Bildungsbereiche werden in unserer Einrichtung mit den Kindern erarbeitet und in den Portfoliomappen dokumentiert.
Dazu zählen die Bereiche:
Bewegung, Körper/Gesundheit, Sprache, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, musisch-ästhetische Bildung, Ethik,
Mathematische Bildung, naturwissenschaftlich/technische Bildung, ökologische Bildung und Medienerziehung.
Jede Erzieherin arbeitet Gruppen übergreifend an einem Bildungsbereich und bildet sich dazu auch regelmäßig fort.

Unsere Angebote im Überblick:

• Aufnahme der Kinder von 0-6 Jahren
• Aufnahme von Kindern mit erhöhtem Betreuungsaufwand /integrative Kinder
• Intensives Vorschulprogramm mit vielen Ausflügen
• Regelmäßige Elternsprechnachmittage
• Elterncafé
• Außengelände mit separaten Bereich für die U3 Kinder

Pädagogische Schwerpunkte unter der Woche:

• Tägliche musikalische Erziehung durch unsere speziell ausgebildeten Erzieherinnen
• Gezielte Turn- und Bewegungsangebote
• Bewegung an der frischen Luft bei jedem Wetter
• Kochkurs einmal in der Woche am Nachmittag
• Besuch einer Vorlesepatin einmal in der Woche
• Schach für die Vorschulkinder
• Sprachförderung für Kinder mit Sprachförderbedarf
• Arbeit nach den 10 Bildungsbereichen NRW (siehe oben)
• Dokumentation in den Portfoliomappen/Entwicklungsmappen